Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- tutoriels:ressources:mathgraph:calcul_integrale [18/04/2020 13:22] – ybiton
+++ tutoriels:ressources:mathgraph:calcul_integrale [22/04/2025 17:24] (Version actuelle) – plus de v2 dcaillibaud
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 ==== Etape 1 : Création de la figure avec MathGraph32 ====
+Vous devrez pour cela utiliser la verison JavaScript de MathGraph32, version 6.4.7 ou ultérieure, ou utiliser la [[https://www.mathgraph32.org/ftp/js/mtg32online/indexLyceeSansComplexes.html|version en ligne]] sur le site de MathGraph32.
+Vous devez vérifier que MathGraph32 est bien au moins en mode **Niveau Avancé sans nombres complexes** avec l'icône {{:exercices_calcul:outiloptionsfig.png?32|}} de la barre supérieure.
 Commencez par [[tutoriels:ressources:mathgraph:start|créer la figure mathgraph]].
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-Pour éviter que la figure obtenue ne soit trop grande pour LaboMep, utilisez l'icône d'options {{:exercices_calcul:outiladd.png|32}} de la barre d'outils supérieure et cochez la case **Afficher un cadre de dimensions données** puis entrez 700 et 600 dans les champs **Largeur** et **hauteur** puis validez. Un cadre grisé apparaît. Vous devrez prendre garde que tous les éléments créés restent bien dans ce cadre.
+Pour éviter que la figure obtenue ne soit trop grande pour LaboMep, utilisez l'icône d'options {{:exercices_calcul:outiloptionsfig.png?32|}} de la barre d'outils supérieure et cochez la case **Afficher un cadre de dimensions données** puis entrez 700 et 600 dans les champs **Largeur** et **hauteur** puis validez. Un cadre grisé apparaît. Vous devrez prendre garde que tous les éléments créés restent bien dans ce cadre.
 Dans MathGraph32, utilisez l'icône {{:exercices_calcul:outilnew.png|32}} de création d'une nouvelle figure et cliquez sur l'item //Figure sans repère et sans longueur unité//.
-Dans la barre d'outils supérieure, utilisez l'icône {{:exercices_calcul:outiladd.png|32}} (options de la figure). Cliquez sur l'item //Couleur de fond de la figure// et entrez dans le champ d'édition #f6fafe.
+Dans la barre d'outils supérieure, utilisez l'icône {{:exercices_calcul:outiloptionsfig.png?32|}} (options de la figure). Cliquez sur l'item //Couleur de fond de la figure// et entrez dans le champ d'édition #f6fafe.
 Créez un calcul nommé //nbvar// (icône {{:exercices_calcul:outilcalcul.png|32}} dans la troisième rangée d'icônes à partir du bas réservée aux calculs) contenant comme formule //1//. Ce sera le nombre de paramètres aléatoires de notre exercice.
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 Cet affichage LaTeX doit être le premier affichage LaTeX de la figure (il sera possible de le reclasser si ce n’est pas le cas).
-Utilisez l’icône {{:exercices_calcul:outillatex.png|32}}  pour créer un affichage LaTeX libre en haut et à droite de la figure avec comme code LaTeX : //\ForSimp{txt}//.
+Utilisez l’icône {{:exercices_calcul:outiladd.png?32|}} pour créer un affichage LaTeX libre en haut et à droite de la figure avec comme code LaTeX : //\ForSimp{txt}//.
 Pour obtenir de code \ForSimp{}, vous pouvez utiliser le bouton **Insertion de formule** et cliquer sur //txt// dans la liste proposée.
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 Ainsi //resolu// contiendra 1 si au moins un des deux test d'équivalence est égal à 1.
-Nous devons aussi savoit si le calcul rpoposé par l'élève est exact, mais pas terminé.
+Nous devons aussi savoit si le calcul proposé par l'élève est exact, mais pas terminé.
 Nous allons pour cela utiliser des calculs approchés.
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 Ainsi //a1// sera un nombre aléatoire compris entre 1 et 1,1 (exclu), //a2// sera lui compris entre 1,1 et 1,2 et //a3// entre 1,3 et 1,4.
-Créez un calcul réel nommé //e// avec comme formule : <code>exp(1)</code>. Ainsi //e// contient la base du logarithme népérien.
+Créez un calcul réel nommé //e// avec comme formule : <code>exp(1)</code>Ainsi //e// contient la base du logarithme népérien.
 Créez un  nouveau calcul réel nommé //exact// avec la formule ci-dessous :
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 Il nous reste à préparer les éléments de correction de notre figure.
-Nos explications seront dans un affichage LaTeX qui sera dévoilà au moment de la correction de l'exercice.
+Nos explications seront dans un affichage LaTeX qui sera dévoilé au moment de la correction de l'exercice.
 Cet affichage LaTeX utilisera des affichages de formules de fonctions que nous allons maintenant créer.
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   * Dans le champ //Formule//, entrez la formule ci-dessous <code>1/ln(a)*(a^k-1)</code>
-Dans la palette des couleurs, activez la couleur bleue et activez l'outil de création d'un affichage LaTeX libre {{:exercices_calcul:outillatex.png32|}} (dans la barre d'iôones des affichages, quatrième à partir du bas)..
+Dans la palette des couleurs, activez la couleur bleue et activez l'outil de création d'un affichage LaTeX libre {{:exercices_calcul:outillatex.png?32|}} (dans la barre d'icônes des affichages, quatrième à partir du bas)..
 Cliquez en haut et à droite de la figure.
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 Notre affichage utilisera une matrice pour afficher des lignes. Vous devez donc commencer par cliquer sur l'icône {{:exercices_calcul:latexmatrice21.png?32|}}.
-Par défaut deux lignes sont prévues. La deuxième commnce par deux caractères slash. Pour rajouter des lignes vous devrez rajouter à chaque fois les deux caractères slash.
+Par défaut deux lignes sont prévues. La deuxième commence par deux caractères slash. Pour rajouter des lignes vous devrez rajouter à chaque fois les deux caractères slash.
 Pour passer en mode texte, cliquez sur l'icône {{:exercices_calcul:latextexte.png?32|}}.
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 Pour finir, notre figure doit contenir une macro chargée de montrer l’affichage LaTeX de correction. Cette macro doit avoir pour intitulé //solution// et sera appelée par LaboMep à la fin de l'exercice, qu'il ait été résolu ou non.
-Pour créer une macro il faut cliquer sur l'icône {{:exercices_calcul:outiladd.png|32}} située à droite de la barre d'icône réservée aux affichages (quatrième à partir du bas). Dans la boîte de dialogue qui s'ouvre sélectionnez //Macro d'apparition// et validez.
+Pour créer une macro il faut cliquer sur l'icône {{:exercices_calcul:outilmacroadd.png?32|}} située à droite de la barre d'icône réservée aux affichages (quatrième à partir du bas). Dans la boîte de dialogue qui s'ouvre sélectionnez //Macro d'apparition// et validez.
 Cliquez en bas et à droite de la figure. Une boîte de dialogue apparaît. Dans le champ //Intitulé//, entrez //solution//. Validez.
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 Pour finir notre figure, il reste à tout masquer. Pour cela activez l'outil {{:exercices_calcul:outilgomme.png?32|}} puis cliquez sur nos deux affichages LaTeX aisni que sur la macro //solution//.
+Il est plus sûr à ce niveau d'enregistrer votre figure.
+==== Etape 2 : Création de notre ressource dans LaboMep ====
+Connectez vous à LaboMep avec votre identifiant et votre mot de passe : https://labomep.sesamath.net/
+A droite, déroulez //Mes Ressources//, et faites un clic droit sur un dossier contenu dans //Mes Ressources//.
+Dans l’exemple ci-dessous, il s’agit du dossier Test. Si vous n’avez pas de dossier dans Mes Ressources, vous devez en créer un (en cliquant droit sur l’icône avec un dossier et un signe + vert).
+{{:exercices_calcul:ex1_fig12.png?200|}}
+Cliquez sur l’item de menu //Créer une ressource//.
+Au centre de la fenêtre apparaît un nouvel onglet //Nouvelle ressource// et une page avec des éléments à compléter.
+Dans le champ **Titre**, entrez par exemple //Calcul d'une intégrale//.
+Dans le champ **Type technique**, choisissez //activité j3p//.
+Dans **Catégories**, cochez la case //Exercice interactif//.
+Dans **Niveau**, cochez la case //Terminale//.
+Dans les champs **Résumé** et **Description**, entrez //Demande de calculer l'intégrale de e^[xln(a)] sur l'intervalle [0;k] avec //k// entier naturel non nul//.
+En bas de la page, cliquez sur **Enregistrer**.
+Apparaît alors en bas de la page un éditeur de graphe.
+Vous pouvez donner plus de place à l’arbre de gauche en faisant glisser la barre de séparation entre les deux parties de l’éditeur de graphe. Vous pouvez aussi passer en mode plein écran pour l’éditeur de graphe.
+Dans l’arbre de gauche, déroulez le nœud //Composants MathGraph32 pour j3p//.
+Ensuite faites glisser //Exercice de calcul MathGraph32 avec éditeur externe// dans l’éditeur de graphe.
+Un nœud apparaît (//Nœud 1//).
+Faites un clic droit sur //Nœud 1// et choisissez //Paramétrage//.
+Dans le champ **Titre** entrez //Calcul d'une intégrale//.
+Le champ **fig** doit contenir le code Base64 de la figure que nous avons préparée.
+Si nécessaire, rouvrez la figure et utilisez l'icône d'exportation {{:exercices_calcul:outiladd.png?|32}} de la barre d'outils supérieure et choisissez //Obtenir le code Base64 de la figure//. Si vous utilisez la version autonome de MathGraph32, un message vous prévient que le code Base 64 a été copié dans le presse-papier. Sinon une boîte de dialogue apparaît vous présentant ce code dans un champ d'édition dont vous devez copier le contenu dans le presse-papier.
+Collez le contenu du presse-papier dans le champ **fig** (il s’agit d’une très grosse chaîne de caractères commençant par les caractères TWF0a).
+Vous pouvez récupérer cette chaîne ci-dessous en cas de problème :
+<code>
+TWF0aEdyYXBoSmF2YTEuMAAAABI+TMzNAAJmcvb6#gEA#wEAAAAAAAAAAARSAAACnQAAAQEAAAAAAAAAAQAAABr#####AAAAAQAKQ0NhbGNDb25zdAD#####AAJwaQAWMy4xNDE1OTI2NTM1ODk3OTMyMzg0Nv####8AAAABAApDQ29uc3RhbnRlQAkh+1RELRj#####AAAAAQAHQ0NhbGN1bAD#####AAVuYnZhcgABMQAAAAE#8AAAAAAAAAAAAAIA#####wAGbmJjYXMxAAEzAAAAAUAIAAAAAAAAAAAAAgD#####AAJyMQATaW50KHJhbmQoMCkqbmJjYXMxKf####8AAAACAAlDRm9uY3Rpb24C#####wAAAAEACkNPcGVyYXRpb24CAAAAAxEAAAABAAAAAAAAAAA#1uoDRqeoyP####8AAAABAA9DUmVzdWx0YXRWYWxldXIAAAACAAAAAgD#####AAFrAARyMSsxAAAABAAAAAAFAAAAAwAAAAE#8AAAAAAAAP####8AAAABAAlDRm9uY05WYXIA#####wADdHh0ABxpbnRlZ3JhbGUoZV4oeCpsbihhKSkseCwwLGsp#####wAAAAEAFUNJbnRlZ3JhbGVEYW5zRm9ybXVsZQABeP####8AAAABAApDUHVpc3NhbmNl#####wAAAAIAEUNWYXJpYWJsZUZvcm1lbGxlAAAAAAAAAAQCAAAACQAAAAIAAAADBgAAAAkAAAABAAAAAQAAAAAAAAAAAAAABQAAAAQAAAACAAFlAAFh#####wAAAAIABkNMYXRleAD#####AQAAAAH#####EECAXAAAAAAAQDq4UeuFHrgAAAAAAAAAAAAAAAAAAQAAAAAAAAAAAA1cRm9yU2ltcHt0eHR9AAAAAgD#####AAJhMQAMMStyYW5kKDApLzEwAAAABAAAAAABP#AAAAAAAAAAAAAEAwAAAAMRAAAAAQAAAAAAAAAAP+MNVe+wu0wAAAABQCQAAAAAAAAAAAACAP####8AAmEyAA4xKzIqcmFuZCgwKS8xMAAAAAQAAAAAAT#wAAAAAAAAAAAABAMAAAAEAgAAAAFAAAAAAAAAAAAAAAMRAAAAAQAAAAAAAAAAP+cEQF74MFQAAAABQCQAAAAAAAAAAAACAP####8AAmEzAA4xKzMqcmFuZCgwKS8xMAAAAAQAAAAAAT#wAAAAAAAAAAAABAMAAAAEAgAAAAFACAAAAAAAAAAAAAMRAAAAAQAAAAAAAAAAP++aJjcmYw4AAAABQCQAAAAAAAAAAAACAP####8AAWUABmV4cCgxKQAAAAMHAAAAAT#wAAAAAAAA#####wAAAAEABUNGb25jAP####8ABHplcm8AEWFicyh4KTwwLjAwMDAwMDAxAAAABAQAAAADAAAAAAkAAAAAAAAAAT5FeY7iMIw6AAF4AAAABgD#####AANyZXAAATAAAAABAAAAAAAAAAAAAAACAAFlAAFhAAAABgD#####AARzb2wxAA0oYV5rLTEpL2xuKGEpAAAABAMAAAAEAQAAAAgAAAAJAAAAAQAAAAUAAAAEAAAAAT#wAAAAAAAAAAAAAwYAAAAJAAAAAQAAAAIAAWUAAWH#####AAAAAwAQQ1Rlc3RFcXVpdmFsZW5jZQD#####AAR0ZXExAAAADQAAAAwBAAAAAAE#8AAAAAAAAAEAAAAGAP####8ABHNvbDIAEWFeay9sbihhKS0xL2xuKGEpAAAABAEAAAAEAwAAAAgAAAAJAAAAAQAAAAUAAAAEAAAAAwYAAAAJAAAAAQAAAAQDAAAAAT#wAAAAAAAAAAAAAwYAAAAJAAAAAQAAAAIAAWUAAWEAAAAMAP####8ABHRlcTIAAAAPAAAADAEAAAAAAT#wAAAAAAAAAQAAAAIA#####wAGcmVzb2x1AAl0ZXExfHRlcTIAAAAECwAAAAUAAAAOAAAABQAAABAAAAACAP####8ABWV4YWN0AFB6ZXJvKHJlcChlLGExKS1zb2wxKGUsYTEpKSZ6ZXJvKHJlcChlLGEyKS1zb2wxKGUsYTIpKSZ6ZXJvKHJlcChlLGEzKS1zb2wxKGUsYTMpKQAAAAQKAAAABAr#####AAAAAQAOQ0FwcGVsRm9uY3Rpb24AAAALAAAABAH#####AAAAAQASQ0FwcGVsRm9uY3Rpb25OVmFyAAAAAgAAAAwAAAAFAAAACgAAAAUAAAAHAAAADgAAAAIAAAANAAAABQAAAAoAAAAFAAAABwAAAA0AAAALAAAABAEAAAAOAAAAAgAAAAwAAAAFAAAACgAAAAUAAAAIAAAADgAAAAIAAAANAAAABQAAAAoAAAAFAAAACAAAAA0AAAALAAAABAEAAAAOAAAAAgAAAAwAAAAFAAAACgAAAAUAAAAJAAAADgAAAAIAAAANAAAABQAAAAoAAAAFAAAACQAAAAIA#####wAHcmVwb25zZQAac2kocmVzb2x1LDEsc2koZXhhY3QsMiwwKSn#####AAAAAQANQ0ZvbmN0aW9uM1ZhcgAAAAAFAAAAEQAAAAE#8AAAAAAAAAAAAA8AAAAABQAAABIAAAABQAAAAAAAAAAAAAABAAAAAAAAAAAAAAAGAP####8ABGZvcjEAJDEvbG4oYSkqcHJpbWl0aXZlKGVeKHgqbG4oYSkpLHgsMCxrKQAAAAQCAAAABAMAAAABP#AAAAAAAAAAAAADBgAAAAkAAAAB#####wAAAAEACkNQcmltaXRpdmUAAXgAAAAIAAAACQAAAAAAAAAEAgAAAAkAAAACAAAAAwYAAAAJAAAAAQAAAAEAAAAAAAAAAAAAAAUAAAAEAAAAAgABZQABYQAAAAYA#####wAEZm9yMgAZMS9sbihhKSooZV4oaypsbihhKSktZV4wKQAAAAQCAAAABAMAAAABP#AAAAAAAAAAAAADBgAAAAkAAAABAAAABAEAAAAIAAAACQAAAAAAAAAEAgAAAAUAAAAEAAAAAwYAAAAJAAAAAQAAAAgAAAAJAAAAAAAAAAEAAAAAAAAAAAAAAAIAAWUAAWEAAAAGAP####8ABGZvcjMAFzEvbG4oYSkqKChlXmxuKGEpKV5rLTEpAAAABAIAAAAEAwAAAAE#8AAAAAAAAAAAAAMGAAAACQAAAAEAAAAEAQAAAAgAAAAIAAAACQAAAAAAAAADBgAAAAkAAAABAAAABQAAAAQAAAABP#AAAAAAAAAAAAACAAFlAAFhAAAACwD#####AARmb3I0AA8xL2xuKGEpKihhXmstMSkAAAAEAgAAAAQDAAAAAT#wAAAAAAAAAAAAAwYAAAAJAAAAAAAAAAQBAAAACAAAAAkAAAAAAAAABQAAAAQAAAABP#AAAAAAAAAAAWEAAAAKAP####8BAAD#Af####8UQB4AAAAAAABAFuFHrhR64AEB7+#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#####wAAAAEAEENNYWNyb0FwcGFyaXRpb24A#####wEAAP8B#####xBAfWgAAAAAAEBh9wo9cKPXAgH2+v4AAAAAAAAAAAAAAAEAAAAAAAAAAAAIc29sdXRpb24AAAAAAAEAAAAYAP###############w==
+</code>
+Dans le champ **nbrepetitions**, laissez 1 qui est la valeur par défaut.
+Dans le champ **param**, entrez "k" (nous avons un seul paramètre qui est //k//.
+Dans le champ **NomCalcul**, entrez une chaîne vide. Dans ce cas, c'est le premier affichage LaTeX de notre figure qui sera affiché au début de chaque ligne, suivi d''un signe = (ici ce sera donc notre intégrale à calculer).
+Laissez la case **validationAuto** décochée. Dans ce mode, l'élève fait ses calculs intermédiaires en appuyant sur la touche Entrée, puis clique sur le bouton **OK** pour valider quand il pense avoir répondu à la question. Il peut au maximum appuyer sur la touche Entrée un nombre de fois égal à **nbEssais** et il peut valider sa réponse finale un nombre de fois égal au maximum égal à **nbchances**.
+Dans le champ **nbessais** entrez 7 au lieu de la valeur 6 : L’élève pourra donc appuyer 7 fois au maximum sur la touche entrée pour tester ses calculs intermédiaires avant de cliquer sur OK pour valider sa réponse.
+Dans le champ **nbchances**, laissez la valeur 2 par défaut : L’élève pourra valider sa réponse deux fois au maximum en cliquant sur **OK**.
+Dans le champ **nblatex** laissez la valeur 1 : Nous n’avons qu’un seul affichage LaTeX de la figure à récupérer pour l’incorporer via $£a$ dans notre première ligne d’énoncé.
+A noter que si nous avions coché la case **validationAuto**, l'élève ferait ses calculs intermédiaires aussi bien en appuyant sur la touche Entrée qu'en cliquant sur le bouton **OK** et que sa réponse serait acceptée comme bonne dès qu'elle correspond à la réponse finale attendue.
+Mettez le champ **indicationfaute** à false. Ce paramètre ne sert pas ici.
+Dans le champ **charset** entrez la chaîne suivante : //aext()0123456789.+-/*²^//. Seuls les caractères de cette chaîne seront pris en compte quand l’élève entrera sa réponse. Vous pouvez aussi laisser le champ charset vide auquel cas tous les caractères seront autorisés à la frappe dans l’éditeur).
+Dans le champ **enonceligne1** entrez :
+<<code>Il faut calculer l'intégrale $£a$ et donner le résultat sous la forme la plus simple possible, forme non factorisée.</code>
+$£a$ signifie que le code LaTeX du premier affichage LaTeX de notre figure sera inséré ici.
+Cochez les cases **btnPuis**, **btnFrac**, **btnRac**, **btnExp**, **btnLn**, **btnInteg** et **btnPrim**. Ainsi l'élève aura à sa disposition sous l'éditeur de formule des boutons pour insérer une puissance, une racine carrée, une exponentielle, un logarithme, une intégrale et une primitive.
+Dans le champ **Variables**, laissez //xt// . Ainsi l'élève pourra utiliser les variables formelles //x// et //t// dans les calculs d'intégrales et de primitives.
+Laissez les autres champs tels quels et validez.
+En bas de la page, cliquez sur le bouton **Enregistrer**.
+Si vous voulez maintenant tester votre ressource, fermer d’abord l’onglet //Calcul d'une intégrale// puis, dans //Mes Ressources//, faites un clic droit sur la ressource //Produit de deux complexes// et choisissez //Tester la ressource//.
+Vous pouvez maintenant tester la ressource : Un exercice de calcul de notre intégrale doit vous être proposé, avec une valeur de k choisie aléatoirement entre 1 et 3.
+Si vous voulez que la valeur de //k// ne soit pas choisie aléatoirement mais soit une valeur de votre choix, par exemple 1, cliquez droit sur le nœud dans l'éditeur de graphe, choisissez **Paramétrage** et mettez "1" comme valeur du paramètre.
+N'hésitez pas à partager cette ressource dès qu'elle sera au point !