Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- tutoriels:ressources:mathgraph:exercice_construction_avec_bilan [14/11/2020 12:25] – [Création de la figure dans LaboMep] sbourdal
+++ tutoriels:ressources:mathgraph:exercice_construction_avec_bilan [05/11/2025 18:25] (Version actuelle) – dcaillibaud
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-====== exercice de construction Mathgraph ======
+====== Exercice de construction ======
 ===== Création de la figure dans LaboMep =====
-Nous allons expliquer ici comment créer dans LaboMep une ressource contenant un exercice Mathgraph de construction.
+Nous allons expliquer ici comment créer dans LaboMep une ressource de type "figure mathgraph" avec un exercice de construction.
 Vous pourrez ensuite dans le bilan de votre séquence voir la figure faite par l'élève (comme pour toutes les ressources mathgraph) mais également savoir tout de suite (sans avoir besoin d'ouvrir la figure) si l'exercice de construction a été réussi.
-Commencez par [[tutoriels:ressources:mathgraph:start|créer la ressource mathgraph]].
+Commencez par [[figure_mathgraph|créer la ressource mathgraph]].
 Par défaut le logiciel démarre en mode collège avec une figure munie d'une longueur unité qui est la longueur du segment [UV] situé en haut et à gauche de la fenêtre. Ici ce niveau est suffisant mais on peut le changer via l'icône {{:constructions:outiloptionsfig.png?32|}}.
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 Pour finir la préparation de notre exercice, il nous reste à masquer les objets qui ne sont pas les objets initiaux de la figure à compléter.
-Pour cela, activez l'outil {{:constructions:gomme.png?32|}} et cliquez sur le milieu du segment [BC], les deux cercles que nous avons créés, le point A, l'autre point d'intersection des deux cercles et le bouton macro //Solution//.
+Pour cela, activez l'outil {{:constructions:gomme.png?32|}} et cliquez sur le milieu du segment [BC], les deux cercles que nous avons créés, le point A, l'autre point d'intersection des deux cercles et la macro //#Solution#//.
-On peut également masquer le segment-unité [UV].
 Notre figure d'exercice est prête.