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bilans:start

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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bilans:start [28/09/2017 10:34] dcaillibaudbilans:start [30/03/2020 08:45] (Version actuelle) – [Comment lire un bilan] jpboudeau
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 ====== Bilans ====== ====== Bilans ======
 +
   * bilan d'un groupe ou d'une classe : via clic droit sur le groupe ou la classe   * bilan d'un groupe ou d'une classe : via clic droit sur le groupe ou la classe
   * bilans en autonomie d'un élève : via clic droit sur l'élève dans le panneau classes   * bilans en autonomie d'un élève : via clic droit sur l'élève dans le panneau classes
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   * règles de calcul des scores lors d'exercices réalisés à plusieurs   * règles de calcul des scores lors d'exercices réalisés à plusieurs
  
-====== Comment accéder aux anciens bilans des séquences ?======+===== Comment accéder aux anciens bilans des séquences ? =====
  
 Si une séquence est bornée dans le temps, ou déclarée inactive par son formateur, elle n'apparaît plus dans les séquences actives de l'interface élève. Si une séquence est bornée dans le temps, ou déclarée inactive par son formateur, elle n'apparaît plus dans les séquences actives de l'interface élève.
Ligne 12: Ligne 13:
 Il doit alors choisir la séquence fermée dont il souhaite le bilan pour l'obtenir. Il doit alors choisir la séquence fermée dont il souhaite le bilan pour l'obtenir.
  
-====== Comment lire un bilan ======+===== Comment lire un bilan =====
  
 Voici comment se présente un bilan : Voici comment se présente un bilan :
 {{ :aide_bilan.png?nolink |}} {{ :aide_bilan.png?nolink |}}
  
-  * La première colonne (1 1 2 3 4) indique le rang de la ressource dans la sous-séquence programmée par le formateur. Il est donc Il peut donc y avoir deux n°1 différents, si il y a deux sous-séquences. +  * **La première colonne** (1 1 2 3 4) indique le **rang de la ressource** dans la sous-séquence programmée par le formateur. Il peut donc y avoir deux n°1 différents, si il y a deux sous-séquences. Le numéro de la ressource peut être affecté d'une étoile lorsqu'il s'agit du meilleur résultat pour cette ressource (celle qui sera retenue pour la vue table)
-  * La seconde indique le nom de la ressource. +  * **La seconde** indique le **nom de la ressource**
-  * La troisième indique le score final, soit sous la forme d'une fraction (ex : exercice en flash "Addition de tête"), soit sous la forme d'un pourcentage (ex : exercice J3P "Cliquer sur une ...."), soit sous la forme d'un nombre entre 0 et 1 (ex : Exercice Calculatice "La caisse"). Certaines ressources ne produisent pas de score, la colonne peut donc être vide (ex : l'animation flash de cours "Vocabulaire"). +  * **La troisième** indique le **score final**, soit sous la forme d'une fraction (ex : exercice en flash "Addition de tête", obsolète à partir de 2020), soit sous la forme d'un pourcentage (ex : exercice J3P "Cliquer sur une ...."), soit sous la forme d'un nombre entre 0 et 1 (ex : Exercice Calculatice "La caisse"). Certaines ressources ne produisent pas de score, la colonne peut donc être vide (ex : l'animation flash de cours "Vocabulaire"). 
-  * La quatrième indique le détail des actions effectuées par l'élève, avec une présentation différente suivant le type de ressource, par exemple +  * **La quatrième** indique le **détail des actions effectuées par l'élève**, avec une présentation différente suivant le type de ressource : 
-    * des cases de couleur (sauf si l'option "affichage de symbole a été choisie dans le menu profilpour les exercices flash "MEP", +    * __pour les exercices j3p__ (ici par exemple "Cliquer sur une abscisse sur une droite graduée"), 
-      * vert clair pour une bonne réponse +      * les résultats de chaque section sont enregistrés à la fin de chaque section (si l'élève s'arrête à la 2e question de la 3e section vous aurez le résultat de ses deux premières sections; 
-      * vert foncé pour une bonne réponse après une première erreur, +      * dans le bilan (version professeur ou version élèvec'est le même)vous aurez un lien vers le détail du parcours du grapheoù le chemin emprunté par l'élève sera visualisable en rouge ; 
-      * rouge pour une mauvaise réponse+      * le score final de l'exercice est calculé uniquement si la section "Fin" a été atteinte
-      * bleu pour une absence de réponse (problème technique ou exercice non fini par l'élève)+    * __pour les exercices calcul@atice__, le résultat est enregistré à la fin de l'exercice.  
-    * la durée d'affichage pour les animations +    * __pour les figures mathgraph32__, la figure est enregistrée lorsque l'élève clique sur le bouton enregistrer 
-    * les score de chaque nœud et un lien vers le détail du parcours du graphe pour les ressources J3P+    * __pour les contenus "non interactifs"__ (comme les animations instrumenpoche...), un bilan avec le temps d'affichage est enregistré lorsqu'il clique sur "Vu" ou quitte l'exercice 
-  * La cinquième indique la date de réalisation, +  * **La cinquième** indique la **date** de réalisation, 
-  * la sixième indique l'heure de début, si elle est comprise entre 8h et 18h, sinon "après 18h" ou "avant 8h" pour respecter la vie privée des élèves. +  * **La sixième** indique l'**heure** de début, si elle est comprise entre 8h et 18h, sinon "après 18h" ou "avant 8h" pour respecter la vie privée des élèves. 
-  * la septième la durée de l'exercice (attention, celle-ci n'est pas fiable et peut être très grande si l'élève par exemple est parti sur une autre activité en laissant l'exercice inachevé à l'écran).+  * **La septième** la **durée** de l'exercice (attention, celle-ci n'est pas fiable et peut être très grande si l'élève par exemple est parti sur une autre activité en laissant l'exercice inachevé à l'écran). 
 + 
 + 
 +===== À quoi correspond réussite/nombre d'essais/scores dans les bilans ? ===== 
 + 
 +===== Exporter un bilan et le traiter dans un tableur ===== 
 +Il est possible d'exporter soit les résultats bruts, soit la table des meilleurs résultats en format csv pour les traiter ensuite avec un tableur (par exemple). 
 + 
 +Astuce : Pour l'export de la table des meilleurs résultats, ouvrir le fichier avec Libreoffice crée des cellules texte qui contiennent par exemple "100 %", pour un affichage conforme à la table mais peu pratique si on veut effectuer des calculs sur ces scores. 
 + 
 +Il est facile de rechercher/remplacer (Ctrl+H) les " %" en rien pour supprimer les %, mais les cellules restent en format texte (le 100 reste aligné à gauche, comme les textes). 
 + 
 +Pour modifier cela massivement, il est possible de copier coller le tableau dans Writer, en mode "coller le texte brut" puis faire Tableau/convertir/Texte en tableau en paramétrant "Tabulation" pour revenir à un tableau qui copié collé dans Calc sera composé de "nombres" et pas de "textes" (c'est à dire que le 100 sera aligné à droite). 
 + 
 +==== Obsolète : Légende des bilans des exercices mathenpoche ==== 
 + 
 +(version "daltonien" affichée entre parenthèses)
  
-====== À quoi correspond réussite/nombre d'essais/scores dans les bilans ? ======+  * {{https://bibliotheque.sesamath.net/plugins/em/images/reponse_v.gif}} Réponse correcte (dès le premier essai) ({{https://bibliotheque.sesamath.net/plugins/em/images/reponse_h_v.gif}}) 
 +  * {{https://bibliotheque.sesamath.net/plugins/em/images/reponse_p.gif}} Réponse correcte au 2e essai après une erreur au 1er ({{https://bibliotheque.sesamath.net/plugins/em/images/reponse_h_p.gif}}) 
 +  * {{https://bibliotheque.sesamath.net/plugins/em/images/reponse_r.gif}} Réponse erronée (au 2e essai s'il y en avait 2) ({{https://bibliotheque.sesamath.net/plugins/em/images/reponse_h_r.gif}}) 
 +  * {{https://bibliotheque.sesamath.net/plugins/em/images/reponse_b.gif}} Pas de réponse ({{https://bibliotheque.sesamath.net/plugins/em/images/reponse_h_b.gif}}) 
 +  * {{https://bibliotheque.sesamath.net/plugins/em/images/reponse_j.gif}} Réponse erronée au 1er essai sans réponse au 2e essai ou problème technique ({{https://bibliotheque.sesamath.net/plugins/em/images/reponse_h_j.gif}})
  
  
bilans/start.1506587676.txt.gz · Dernière modification : 28/09/2017 10:34 de dcaillibaud

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